教育学院体育系召开2022版本科体育教育专业 人才培养方案修订研讨会

人才培养方案是学校落实党和国家关于人才培养总体要求，组织开展教学活动、安排教学任务的规范性文件，是实施人才培养和开展质量评价的基本依据，在育德育才中具有指导性、纲领性和战略性作用。为进一步提升学校本科人才培养质量，构建德智体美劳全面培养的教育体系，达成更高水平、更适应市场需求的人才培养目标，2022年7月12日，教育学院体育系2022版本科体育教育专业人才培养方案修订研讨会在至善楼召开，体育系系主任郭雷，专业负责人周龙慧，教研室主任田辉、孙健，各课程组组长及相关教师与会，会议由体育系副系主任庄立主持。

会上，体育系系主任郭雷介绍本次人才培养方案修订总原则及修订重点。随后，专业负责人周龙慧从培养目标、毕业要求、文字表述、课程性质、课程类别、学分比例等方面对2019版本科体育教育人才培养方案存在的问题进行了说明，并就本次本科人才培养方案修订提出了基本要求。教研室主任田辉、孙健作交流发言，对课程结构体系、培养方案如何体现我校应用型培养特色等问题做了深入剖析。其余课程组组长依次进行汇报。大家围绕本轮人才培养方案修订重点协同配合的内容进行了深入交流，对本次修订过程中各类课程设置的必要性、合理性及创新性也做了细致的研讨。

会议最后，周龙慧教授对新方案的研讨工作进行了简要回顾，就新方案存在的其他问题同参会人员再次进行了探讨，并明确了下一步工作的要求。此次研讨会历时三个半小时圆满结束，参会人员全程认真听取周龙慧教授的专题报告，在研讨环节，互动热烈、畅所欲言并达到了预期效果。大家表示研讨会获益良多，将根据专家意见进一步修改人才培养方案，以促进人才培养目标的达成。

2022年7月25日